开学工作安排

　　高一级部：

　　第一周工作总结

　　1、新生报到，班主任全体靠班，给各班级分配教官，参与军训管理。

　　2、利用自习时间进行《学生手册》的学习，让学生知九中规矩，做文明九中人。

　　3、参与研究并制定走班方案。

　　第二周工作计划

　　1、落实走班制，及时发现问题并想方设法解决问题。

　　2、班主任做好学生思想工作，防止走班带来负面影响。

　　3、配合学生处抓好卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等。

　　高二级部：

　　第一周工作总结

　　1、级部组织检查暑假作业，各学科总结检查情况。

　　2、各学科制定新学期工作计划，统一作业规定和时间划分。

　　3、各班级制定班级工作计划，纪律、卫生、仪容仪表强化管理。

　　第二周工作计划

　　1、各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课、录播课等。

　　2、分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。

　　高三级部：

　　第一周工作总结

　　1、利用升起仪式进行开学动员。

　　2、召开组长会议，交流高考阅卷体会和日照学习体会，制定教研组计划，安排集体备课。

　　3、班主任例会，总结一周管理，强化学生自我管理；进行高三复习方法指导。

　　第二周工作计划

　　1、更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。

　　2、继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量的班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。

　　3、组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。

　　4、级部领导分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师的沟通交流。

　　办公室：

　　第一周工作总结

　　1、对学校教职工的人员编制信息进行了核查，并到市编办将有误信息进行更新更正。

　　2、做好新生开学典礼、教师节表彰暨新学期工作会议的相关筹备工作。

　　3、做好新招聘教师的吃、住、办公等相关工作。

　　4、通知学校80岁以上老人办理长寿津贴申报工作。

　　第二周工作计划

　　1、做好办公室各项值班及督查小组安排工作。

　　2、完成到四中支教教师的信息数据上报工作。

　　教务处：

　　第一周工作总结

　　1、统计各级部报到情况，初步落实高一学籍。

　　2、初步核对收费情况，发放部分教材。

　　3、核对、落实择校生名单，布置收取择校费。

　　第二周工作计划

　　1、假期加班安排高一课程表。

　　2、进行高一分层走班的分层编班、排课等工作。

　　3、会同会计核对各项收费。

　　4、核对高三各班级人数等情况。

　　音乐：

　　第一周工作总结

　　1、召开部门专业教师会议，部署本学期部门工作任务，确定本学期专业课授课相关要求，明确值班及责任分工。

　　2、整理音乐各活动室。

　　第二周工作计划

　　1、召开高一高二音乐特长生会议，安排学习小组，确定练习时间，强调学习纪律。

　　2、对高一新生进行专业摸底展示，确定主副项。高二学生根据上学期期末考试成绩，划分层次。

　　体卫：

　　第一周工作总结

　　配合做好军训的相关工作。

　　第二周工作计划

　　1、配合疾控中心做好全体学生查体工作。

　　2、抓好课间操，在最短时间内提高课间操质量。

　　美术：

　　第一周工作总结

　　1、完善了高一、高二级部学期专业发展规划。

　　2、召开了高二级部特长生专业发展目标动员会。

　　第二周工作计划

　　1、完成画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。

　　2、召开高一新专业生专业发展动员会。

　　3、完成部分急需的美术教具的购置。

　　信息中心：

　　第一周工作总结

　　2、筹划女工年度查体工作。

　　团委：

　　第一周工作总结

　　1、检查调试了校园播音设备，编辑审核本学期播音稿件，目前已经准备了7期稿件。

　　2、在高一高二各班级选拨优秀学生担任团干部，建立团支部。

　　3、完成了46级军训动员和会操的升旗任务。

　　4、印发了升旗仪式宣誓词。

　　第二周工作计划

　　1、社团指导教师新学期工作会议，着手准备在46级新生中进行社团纳新活动。

　　2、各班团支部例会，传达团委工作计划，进行国旗下宣誓活动培训。

　　3、准备新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。

　　4、联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。

开学工作安排

　　一、情况分析：

　　本班本学期共有幼儿30名，男生女生各十五名，全部为独生子女。经过上学期的培养，孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持说普通话，主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。

　　孩子们对数的概念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的表现能力；在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知道自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我们发现存在一些问题和现象：

　　1、孩子间存在较大的能力差异。

　　2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。

　　3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强。

　　4、挑食现象仍存在。

　　本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。

　　二、工作思路：

　　1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。

　　2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。争取出勤率达到90以上，事故发生率控制在0、02以下，流行疾病控制在0、2以下。

　　3、由于付老师和是新加入我们这个班级体，有些工作还不熟悉。特别是，是刚踏上工作岗位的新老师，所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作，互相帮助，争取早日渡过适应期。

　　4、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

　　5、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。

　　6、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

　　7、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

　　7、妥善、合理的管理好班级财产。

　　8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

　　三、家长工作：

　　本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。

　　1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。

　　2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”，以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。

　　3、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验。

　　4、组织家长开放活动2—4次。

　　5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

开学工作安排

　　一、创新工作

　　开学初，我园召开了宣传策划小组会议，专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论，最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。

　　陶行知先生的教育理论“生活即教育，社会即学校”告诉我们，幼儿的学习来源于生活，生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护，需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患，幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位，开设了园本课程——安全教育，根据各年龄段特点，大、中、小班制定了各自的安全教育课程：从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我知道”、到“着火了怎么办”、“独自在家”等等，内容丰富，目标明确，把安全教育纳入日常教育游戏之中，有计划地帮助幼儿掌握遇到危险时的自救方法，提高他们辨别对错的能力，增强自我保护意识。

　　《排序活动目标、内容、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题，已于05年顺利结题，我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力很有益处，在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中，在各年级的科学活动中，增加排序内容，循序渐进地对幼儿进行训练。

　　二、特色工作

　　在特色活动方面，我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色，本学期家长学校工作，我们开展如下活动：举行了“家教论坛”，家长、教师、专家同台讨论幼儿教育，交换思想，交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座，专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动，9月份，我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上，家长、教师、幼儿同台表演，气氛热烈。

　　三、常规工作

　　1、做好教师节、老年节庆祝活动;

　　2、积极准备通过市级文明单位验收;

　　3、积极准备迎接市级一类园复评;

　　4、开展民主评议领导干部工作;

　　5、全体教职工年度体检;

　　6、组织幼儿秋游生态公园;

　　7、园内教师教学观摩比赛;

　　8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。

　　四、本学期还将要做的工作：

　　1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;

　　2、创建星级教工之家;

　　3、做好暑期维修工程结算审计工作;

　　4、举行“安全小卫士”迎新年运动会;

　　5、积极准备参加幼儿故事大王比赛;

　　6、开好本年度教工代表大会;

　　7、做好本学期结束工作。

开学工作安排

　　各中小学、幼儿园：

　　今年是中国党建党XX周年，也是红军长征胜利80周年，根据xx县委宣传部沅宣发[20xx]17号文件精神要求，在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动，利用秋季开学时间节点，在新学期开学教育、新生入学教育中，开展以红军长征胜利XX周年为主题的爱国主义教育和传统教育。具体事项安排如下：

　　一、活动主题

　　传递长征精神，接过先辈的旗帜 ，从我做起，做自强自律学生。

　　二、活动目标

　　开展纪念红军长征胜利XX周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。

　　三、活动安排

　　（一）时间：9月1日至10月20日。

　　（二）内容：

　　1、组织学生观看电视台制作的《开学第一课》。

　　2、组织学生观看长征故事影片等。

　　（三）形式：开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中，组织学生诵读校训、传唱校歌、参观纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。

　　四、活动要求

　　（一） 高度重视，务求实效。活动的'目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养，各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校（园）长亲自监督举行，确保活动严格依照方案进行，要追求实效性，不走形式，不讲排场，科学的安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并保持活动目标的延续性，达到预期教育效果。

　　（二）材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料（含图片，盖章）至基教股；其它学校活动的材料整理留校备查。

开学工作安排

　　1、 环境布置(室内、室外、园门口)要整洁有新意，力求给幼儿新鲜感，真正发挥环境对幼儿进行教育的作用。

　　2、 开学时要求老师们制定幼儿园本学期为家长、为幼儿服务的具体措施及教学计划、学期计划，同时采用家园联系等方法，主动征求家长的要求和意见，使为幼儿服务及提高质量，为家长服务落到实处。

　　3、 园务计划开学前下达，其他计划一周内完成，第一周周计划根据开学工作来制订。

　　4、 开学钱的第一周组织活动要求要以幼儿兴趣为出发点，适当关注、舒缓幼儿节后情绪。

　　5、 园长在第一周内要分发各班新学期课本及相关教学资料、设施等。

　　6、 教师、员工们仪表大方，言行和蔼可亲，对幼儿热情，要求正常值班、晨检到位。要保满 的情绪、高涨的热情、细心的照顾投入工作中。

　　7、 后勤部门做好设施、设备的维修和配备工作。

　　8、 园各项工作安排体现方便家长(例：收费、晨检)，开学时加强人员配备。

　　9、 精心安排伙食(参照食谱，不仅考虑新鲜，更要讲究色、香、味)。

　　10、园内外卫生、安全、保育要加强及完善。

开学工作安排

　　j教学质量的高低直接会影响都幼儿园的荣誉和招生率，所以为了要更好的发展幼儿园，教师需要不断的提高教学质量和能力，这样才能适应社会变化的潮流，当然，我们幼儿园也一样，我们需要有创新精神，不断学习新知识，这样才能受到家长的信任，为了达到这一目标，我们制定了教研计划。

　　一、指导思想

　　根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：

　　二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平

　　教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。

　　1、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。

　　2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

　　三、高课堂教学质量

　　1、每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。

　　2、观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。

　　3、开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。

　　4、实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周4——5节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。

　　四、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

　　1、建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。

　　2、研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。

　　五、下一步目标

　　1、继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。

　　2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好）。