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工厂实习自我鉴定(5篇)

来源:爱图财经

工厂实习自我鉴定

  岁月如流,转眼实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回收翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信念。

  在学习方面,严格要求自己,凭着对于个人目标和知识的强烈追求,牢固的掌握了些专业以外的知识。随着技术的更新,工艺流程的不断充善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握化工专业理论知识的同时,还注意各方面知识的拓展延伸。为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

  在工作中,我严格遵守厂纪常规,认真履行铁件操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工,踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,基础设施清洁维护经常化。将理论和实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有纪律。工作期间始终以热心、细心为准则,联系现场实际,勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有很大提高。

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  通过在实习,我学到了很多东西,有了很大的收获:我们在共去了2个车间实习,首先是冷加工车间,在该车间中有生产线、加工中心、普通车床的加工。加工中心时正在加工轻型变速器箱体,看到了整个加工过程。

  在学校课堂上学到的一些东西只是些理论认识,在车间里通过参观实物和加工过程,是我们加深了理论知识的理解,同时也补充了理论知识的掌握的不足之处。

  在生产线上,我们看到了指导工人生产的看板,齐老师告诉我们工人是按照看板进行生产,加工完成后并按照看板进行检验是否合格,如果符合看板要求就认为是合格品,若是出现了废品真正负责的是设计人员。老师还告诉我们毕业设计是做工艺的同学,我们的最后成品就是要完成看板的设计,一道工序一个看板,看板上表明这道工序应该满足的所有加工要求,包括位置要求、尺寸要求、粗糙度要求等等。

  然后是热加工车间,了解了压铸机的工作过程,压铸机的工作原理类似于模具的注塑,就是将液体倒入后再施加压力,在压力作用下压铸成型,冷却保温一定时间后取出工件。

  通过本次实习,我加深了对定位的理解和加工中心的理解,同时更深层次的明白了我的毕业设计的内容。

工厂实习自我鉴定

  工作如海啸,不断催促这我们前进,不能跑在海啸前面,就会被海啸淘汰,竞争从来就没有停止,总在我们工作中无声展开,实习结束了,在实习中,我对自己的工作有些明悟,现在鉴定自我。

  我是一名即将毕业的大学生,进入工厂车间,我明白自己没有什么大优势,工作需要经验,也需要实力,我虽然有才学,但是却没有经过打磨需要时间沉淀,所以在工作中我都会尽量提升自己,该学习时从不会浪费时间,不管是对于工作的技,还是工作信息,我都积极学习,提升自己,让我尽快适应工作保持与大家同样的能力。

  因为坚毅的性格,让我下定决心后就不断努力,可以说从进入到工厂第一天,我就在变化,个方面都得到了发展,对于工作有了自己的见解,刚开始我还是一个新人,工作中很多东西我都不懂,但是随着时间悄然流逝我慢慢的积攒起经验,工作速度和效率都有了很大变化,超越了很多同事,成为了我们车间优秀员工。

  因为在工作中成长快,而且也为我们车间创造了很多成绩,我得到了部门经理和主管的赞许,我并不感到骄傲,反而感到有些紧迫,因为部门一直都有新人加入,想要保持自己的优势不被其他人超越,就必须要比其他人更努力,工作时能力越强才能够作更多的优势,如果你的能力不达标,就会被淘汰,在车间如果实习期不能做到最低标准的人,是会被淘汰的,想要一直在车间工作,当然要积极提升了。

  这次的实习让我明白了自己的差距,也让我知道,在工作中我是一个新人,与其他的同事的差距实在是太大,我依然需要继续加强,没有走出校门,就不能看到自己的问题,我非常庆幸自己愿意走出大学,愿意接受考验,让我有这样提升,然而在实习工作中我学到的东西也只有一点点,还需要加油。

  在学校以前我认为不需要实习就可以找到合适自己的工作,但是这次实习,让我明白,现在社会不缺大学生,缺的是真正有能力的人,只有有能力了,在哪里工作都能吃得开。我从不会因为感受到了社会的压力就开始退缩,这样的压迫只会让我更强,在实习期间,我喜欢做更多有意义的事情,提升自己,向同事学习,学习的方面很多比如沟通,做人,态度等方面。

  虽然实习时间已经结束,但是我并不够优秀,依然需要多学多看,我明白这是每个人面临的挑战,我会保持平常心,应对挑战,积极成长,成为一个合格的工作人员。

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  生产实习是高等院校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人师傅学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程以及所在的维修车间的工作组织与实施基本情况。通过参观实践,使我开阔了眼界、拓宽了知识面。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的工作能力和加强劳动观点起了重要作用为即将走上新的工作岗位奠定良好基础。

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  通过实习,我们既对中发厂的安全管理有一个初步了解,对化工行业的特殊性有一个初步认识,加强安全生产意识及自我防护的潜质,又能了解中发化工厂的生产状况和工艺流程,对所学专业有一个感性认识,对所学专业在国民经济中所占的地位与作用有所了解,增强我们对专业的热爱,对化工产业的实际生产,工作等各方面有切身体会。

  实习是大学本科的必修课程,是理论联系实际、为以后就业打下感性认识基础的十分重要的实践环节。透过本次实习,我们巩固、扩大和加深了从课堂上所学的理论知识,亲眼目睹了各厂房实际运用化工方面的知识进行生产的过程,并初步学习化工厂生产岗位基本操作技能,对化工生产有了更深刻的明白和体会。

  实习对我们来说至关重要,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识,对知识也有了更深入的了解。实习,是从学校走向社会,从教室走向工作岗位,由学生变成员工,无论生活方式、思维方式,还是生活环境、思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应。我们不但要注重知识和技能,更需要增强我们的心理素质和道德品质教育,使自己既具有高度的事业心和职责心,以及坚韧不拔、百折不挠的意志和精神。

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