尊敬的各位领导,各位老师:
我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”,向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们教学的肯定,并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会,我想和诸位分享我的成长经历。
首先,我的成长离不开学校提供的平台。
20xx年硕士毕业后,我留校任教。刚上班时,我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中,我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作,发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫,不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会,我才能走进中国人民大学,走进中国社科院,走出国门,去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野,增加了我从事教学和科研的知识储备。
其次,我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。
从20xx年试讲到正式走上讲台,在过去的12年里,从课程安排到课件制作,从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷,无论在哪一个教学环节,我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时,同事们专门抽出时间,给我出点子、提建议;记得我外出读博时,同事们主动承担了本该我承担的教学任务;记得我申报课题时,教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事,在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。
最后,我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。
在我接触的学生中,有的在校园文艺汇演中才华横溢,有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力,成为更好的自己。
顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时,当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时,我都会对我的教学进行反思,力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学,努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看,已经收到了初步效果。
正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示,正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持,正是安财给了我不断发展的平台,帮我实现了从讲师到副教授角色的转变,让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子,我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家!
尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。
美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:"你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。
在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了XX市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!
当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的"最满意教师"的评比活动中,全班名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。
太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试表彰大会,这既是对前期工作的一个及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。
经过这半学期的学习,我们大部分同学们在各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的同学,你们的每一点进步都会让家长、老师为之欣喜和自豪。你们在用自己的实际行动向父母证实着你们的孝心,向老师证实着你们的尊重,向同学们证实着你们的努力。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水和聪明才智,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。恭喜你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。更为重要的是,你们通过自身的勤奋和努力证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就,必须具有坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然在看到成绩的同时,我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想,但我想告诉这一部分同学,请你们记住,这只是暂时不成功而已而不是失败,因为失败是不属于年轻人的。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以不要气馁,我们要做的只是及时调整好心态,勤奋努力,只要你这样做了并坚持住了,你定会有好的收获。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却依然成为了大作家;我国著名的数学家苏步青先生他上学时也曾是班级里的倒数第二名。但他们都通过自己的努力和坚持而改变了这一切,让自己的生命之花得到了精彩的绽放。我们老师期待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
同学们,上学虽然不是一个人的唯一出路,虽是条条大路通罗马,但我想告诉大家的是:上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学习并且将这个过程持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么我们要做的就是活在当下,努力学习,走好现在的路而不是整天做着白日梦、想入非非。游戏生活、游戏人生是很容易的,尽情玩乐也让人感到一时痛快。可是,当你们挥手告别学生时代时,心中空空洞洞,这不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不回头,碌碌无为终悔恨啊!也许有时,我们会觉得太累了,那就发发牢骚嘛,没关系,但发完之后,还是要一如既往的学习,唯有这样,也许几年后,也许某一时刻,一块成功的馅饼就会落到你的头上,那时,你可以摸摸发瞢的脑袋笑着说说:哦,原来成功是这样来的呀。
作为老师,我想送八个字,这也是我的座右铭。它们是――目标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希牢记!
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登。你最终目标的实现就是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而进行不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,找个理由让自己心情好起来,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。这样,你会越来越快乐,快乐永相随。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。是啊,不勤奋,理想永远只是幻想、是空想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!
恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不要轻言成功,只有以恒心做基石,一步一个脚印,脚踏实地的人才能走的更高、更远。有人总是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母亲――失败呢?不要懊恼,又遇到成功的母亲了,成功的父亲还会远吗?人生道路中有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应该拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈,让我们告别沉落的往事,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的下一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的一个个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力。你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们健康成长而高兴。学校会因你们所取得的成绩而添彩。希望通过本次期中考试表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。老师们也将会与你们并肩作战,并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都会有滋味。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。挖掘灵魂深处的真诚,把握每一个瞬间,拥抱火热的激情去装点生活中的风景。
谢谢大家!
尊敬的各位,老师,亲爱的同学:
大家好!今天,我们七年级召开期中考试表彰大会,首先请允许我代表七年级全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!向七年级的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!
今天,作为青年教师在这里发言,感到十分激动和荣幸。作为青年教师,我热爱教育,爱岗敬业。工作中,我态度认真负责,积极向经验丰富的老教师虚心学习请教,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时潜心钻研教材,认真备课,反复研讨新课标,及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教育规律。陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”。只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师,要关心爱护学生,做学生的良师益友。我一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学习,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要说:第一,学习要有一个好的态度
态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二,学习要勤奋刻苦。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学习规律的和学习方法的琢磨,学习一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“不足”,力求一份耕耘两份收获!
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此,我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入十六中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励
自己,鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的`大学之门!实现自己的人生价值!
我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!
尊敬的、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是12班的,作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,在此,我代表全校
同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:
“老师们,你们辛苦了!”(鞠躬)
下面,我想和大家一起交流一下学习方法:
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。
第三学习要勤奋。业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随,只有好学,才能在无边的知识海洋里获得真知才学,我们要做到:有目的,有计划,积极主动,不放过任何一个学习的机会,勤于思考,永不满足。一分耕耘,一分收获,鲜红的分数是我们用汗水换来的,只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望。
第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。
除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的'动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力,同学们,春种
一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的健康成长而欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。
同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。我真诚的祝愿我们北京路中学在学校的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
最后,祝老师们:身体健康、工作顺利!
祝同学们:展翅翱翔,放飞理想!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,能在这样一个表彰会上代表老师发言,我很高兴,这是一种荣誉。但内心更多的是一种忐忑,因为我知道,我做的并不够好,有很多老师比我更优秀,更负责任,更有耐心。
因为我看到:
每天早晨6:20,当我匆匆忙忙去盯早操的时候,很多老师已经先我而到了。
每天早晨当我匆匆吃完一口早饭,去盯小早读和第一节课的时候,有很多老师已经走到我的前头。
每个中午,当我去吃饭,回头发现x老师依然在埋头工作,纹丝不动,很少午休。
每个下午,当我处理完事务去班内辅导的时候,8、9、27、28班老师已被学生团团围住。开始了耐心的辅导每天下班回家时,上班车的路上都能看到x老师依然在坚守岗位。
每个晚上下晚自习的时候,晚上10点30了,x老师依然认真在查宿,很晚才出来。
我很荣幸和自豪与这样一群老师共同工作与生活,每当我有懒散,甚至想放弃的时候,看一看他们,就又拥有了无尽的动力,不敢去懈怠和放弃。他们时刻在提醒着我,我不是一个人在战斗!我一直怀着学习,尊重甚至敬仰的态度看待我的同事,我想你们此刻的成绩,一定倾注了他们的心血。我提议,让我们怀着感恩的心给老师们鼓鼓掌!学习的品质比战绩本身要重要。在过去的一个月中我们看到一些优秀的同学用自己的努力获得了优异的战绩,我们看到一些班级用精神合体取得了团队的进步。我在为你们的战绩自豪,欣慰的同时,我更欣赏你在获得战绩后的优秀品质,那是你奔跑,奋斗的精神。
因为我看到:
为了节约时间,有些同学在奋斗的路上一直奔跑,每一个寒冷的早晨,尽管天气寒冷,他们依然在默默背诵。
为了有更多的时间学习,有些同学每一个课间,每一点零散时间都能合理安排。
为了高效听课,有些同学认真预习,甚至提前把预习题做完。整册的练习题做完。
为了弄懂一道题,他们左思右想,追着老师寻根问底。在别人课间聊天时,他在默默整理着笔记,有些同学的笔记甚至成为了艺术品,整齐有条理,完美的甚至能超过老师的教案!在别人吃零食,胡思乱想时,他高效利用自习,不仅完成了作业,还能梳理知识体系,整理错题!所以,在别人欣赏你的战绩时,我更懂得这战绩背后的艰辛与付出!你的良好品质足以配得上这战绩,还有将来更好的战绩,你永远都不会知道自己多么优秀,潜力无穷!我记得曾经讲过这样一句话,有一天你会忘记在二中学会的知识,但是二中老师以什么样的姿态去努力工作,才是二中留给你的一笔财富!今天我想说,也许有一天你会忘记今天考试的分数,但是这分数背后的付出艰辛、专注、拼搏,这分数背后的经历,才是你一生的财富!所以,请保持这份优秀的品质,请保持奔跑的姿态!这才是二中校园最美的风景!“厚德载物,自强不息”是清华大学的校训,一所理工大学的名校,为什么以德为先?厚德到底能够载什么?中学生德的要求是什么?我一直在思考和回忆二中学子成长的历程,在这所学校从不缺少面瘫姐,拖鞋哥的励志故事,但是也有一败涂地的教训,我愿意再次分享我的阅历!xx年,年级第一学文科,年级老师和领导十分重视,老师的关注让她渐渐自以为是,开始挑剔同桌,挑剔老师,对老师的管理也有自己的想法,常规有什么用?对老师留的作业也有自己的想法,不认真去落实。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大学。
而旁边班级有一个小女孩,是公认的不聪明,很内向的孩子,甚至有些木讷。但她扎扎实实完成老师布置的任务,一步一个脚印,甚至用了我们认为很笨的方法去学习,最终考入了清华大学。
xx年,从中转来了一个小男孩,刘。转入这个班级后非常的自卑,检查完作业后,我只给他提了两点要求,1.练字2.扎扎实实记笔记、背诵笔记,他把这两个要求一直保持到高考前一天,最后被华侨大学录取。
xx年,在一个文科复读班,从省文来了一个小女孩,刚上本一线,来复读。小女孩自以为是,老师让干什么她偏偏不干,政治课学数学,地理课学数学,数学课学政治,最后连本一线都没有考上。
为什么会有这样的结果?说好听一点,执行力差。说不好听的,不听话!我和我的同事常常会有一种感觉,考前看到试卷很乐观,因为试卷上的题我和我的同事们都强调过,重点讲过。可是考后结果很悲观。那是什么环节出了问题?是执行力。所以无论是取得进步的同学,还是暂时战绩不理想的同学,请端正心态,做一个有执行力的人!最后我总结一下:1.学习品质比学习战绩更重要!2.端正心态,做一个有执行力的人。
为了xx年的辉煌,我愿意和我的同事们一起为你们保驾护航,全力以赴!
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