班别____________ 姓名____________
一、 看拼音,写词语。(8分)
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组词。(4分)
恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( )
给( ) 稚( ) 项( ) 境( )
三、 根据意思写出寓言故事三则。(3分)
1、与及时改正错误有关; ( )
2、与做出准确判断有关; ( )
3、与明确方向有关; ( )
四、写出下列近义词。(4分)
立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( )
五、 将下列词语补充完整。(4分)
亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 学而( )( )
提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( )
六、 选词填空。(5分)
鼓励 勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高,老师____________我们说:“要继续努力,不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者,事竟成。”
严肃 严励 严格
3、爸爸的神情变得____________起来。
4、我___________地批评他。
5、家长和老师对我很____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )
(3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
(1)一穷二白( ) (2)不白之冤( )
(3)白费力气( ) (4)东方发白( )
八、默写古诗:
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、 阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_________。我自己还能分别写两个, 、 。(4分)
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是
(3分)
5、 你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)
二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分)
会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”
妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分)
2、 选择( )里恰当的词打“√”。(3分)
3、 文中写颜色的词语有:
这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是: 。(3分)
4、 填空。(3分)
广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )
5、 你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)
6、 你还能介绍几种花吗?(2分)
第三部分:习作(30分)
这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事……要注意把内容写具体,把句子写通顺。
人教版三年级下册语文期未试卷2
第一部分:基础知识积累和运用(40分)
一、读拼音,写汉字(8分)
dīnɡ zhǔ ǒu ěr xùn sù xiǎnɡ shòu
( ) ( ) ( ) ( )
fǎnɡ fú chèn shān yě liàn shā jūn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比较下面的字,再组词。(4分)
慕( )恼( ) 辨( ) 坚( )
幕( )脑( ) 辩( ) 竖( )
三、我积累了很多好词语,我一定能填对。(6+2分)
受( )无穷 ( )不及待
无影无( ) 和颜( )色
( )雀无声 游人如( )
请再写出两个你积累的四字词语(不能重复试卷里出现的)
—————— ——————
四、按课文内容填空。(4分)
荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来( )得马上要破裂似的。
五、连一连,写一写!(4+2分)
八仙过海 日月如梭
姜太公钓鱼 明天太阳红
今夜露水重 各显神通
光阴似箭 愿者上钩
请写两句你积累的名言、谚语或歇后语(不与本卷相同)
六、我会选择正确的关联词填在括号里。(3分)
因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是…….
1、( )小明的成绩不是很优异,( )他的思想品德很好。
2、( )李红今天有病请假,( )对当天老师教的知识不理解。
3、( )认真学习,成绩( )有更大的进步。
七、本学期我们学过了描写春天景物的古诗,也学过了描写神话故事的古诗,你喜欢哪一首?请你写下来。(5分)
八、在本学期的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。(2分)
第二部分:阅读积累和运用(30分)
(一)阅读《和时间赛跑》片段,回答下面的问题。(15分)
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着(zháo zhe)急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了, 就下决心说:“我要比太阳更快地回家。” 我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑(羸 赢)了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假(jià jiǎ)的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐(地 得)不知道怎么形容。
1、把文中错误的读音或字,用“﹨”画去。(4分)
2、“狂”字用部首查字法应查 部,用音序查字法应查 。(2分)
3、作者面对时间过得飞快,感到 。(2分)
4、“以后我常做这样的游戏”文中指哪些游戏,请用“~~”划出来。(2分)
5、文中最后一句写出了作者跑赢时间的心情,所以朗读此句时应读出( )的语气。(2分) ①快乐 ②着急 ③缓慢
6、读了短文,你有什么感受?(3分)
(二)阅读下面的短文,回答问题。(15分)
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就能爬出这井口。”说完,它又不停地向上爬。
天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。
1、填空。(3分)
( )的井壁 ( )地向上爬 爬得( )
2、照样子写词语。(2分)
一步一步 迷迷糊糊
3、给带点的字选择正确的解释,并打“√”。(4分)
(1)毫不灰心:A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少,一点
(2)广阔无际:A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当,正逢这个时候
4、用“_____”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。(3分)
5、“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁?为什么?(3分)
第三部分 习作(30分)
这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
人教版三年级下册语文期末试卷3
班级_________ 姓名 _________分数:_________
1、看拼音,写词语。(10分)
fán nǎo tú dì yī yuān bēi cǎn zuǒ ɡù yòu pàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén mì xuán ɡuà jiǎn yuè yóu yù míngbùxūchuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音。(3分)
干涸(hé ɡù) 凝成(línɡ nínɡ) 杀菌(jūn jùn)
呜咽(yè yān) 模样(mó mú ) 稚拙(zhuō zhuó)
3、按要求写词语。(每组写三个) 9分
AABC: _________ _________ _________
ABAC: _________ _________ _________
ABCC: _________ _________ _________
4、给带点字选择相应的解释。(8分)
打:①撞击;②举,提;③做某种游戏;④ 编织
(1)、我班男同学最喜欢打篮球。 ( )
(2)、班级活动一定要打中队旗,这是大队部的要求。 ( )
(3)、夜深了,妈妈还在为我打毛衣。 ( )
(4)、看,那个打鼓的同学真有精神。 ( )
花:① 供观赏的植物; ② 模糊不清;③用; ④用来迷惑人的
(1)、你的花言巧语也骗不了我。 ( )
(2)、弟弟把零用钱都花光了。 ( )
(3)、花园里的花可真美。 ( )
(4)、奶奶得戴老花眼镜才能看书。 ( )
5.照样子,填反义词,组成词语。(6)
例:欢(天)喜(地)
( )口( )声 弄( )成( ) 七( )八( )
( )( )倒 置 ( )离( )别 争( )恐( )
6.句子训练。(4)
(1)、改病句。
他穿着新校服和红领巾,看上去真帅!
______________________________________________________ 。
(2) 、把下面的反问句改为陈述句。
这么远,箭哪能射得到呢?
______________________________________________________ 。
二、积累运用。18分
1、填空。(8分)
(1)、___________________________ ,亲口尝梨知酸甜 。
(2)、日落胭脂红,___________________________ 。
(3)、日日行,不怕千万里, ___________________________。
(4)、莫看江面平如镜,___________________________。
5、写出对你帮助最大的一句名言: (2分)
______________________________________________________
6、我们常常在电视或户外看到一些广告,写一条你最喜欢的:(2分)
________________________________________________
7、平时在家,我们常常做小主人接待宾客,若老师去你家家访要走了,你打算对老师怎么说? (2分)
______________________________________________________
8、古诗是中国的国宝,请写两句有关月亮的诗句:4分
______________________________________________________
三、快乐阅读。15分
1.课内阅读。(6分)
《太阳》一文是篇说明文,介绍了太阳的_________ , _________, _________的特点。在讲述这三个特点时采用了_________ ,_________ ,_________及比喻的说明方法。
2.课外阅读。(9分)
虽然父亲节已经过去,但我还是希望同学们看到下面这篇感人的文章,理解父亲所带给我们的爱。-------- 写在故事前面
__________________
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
六岁的女儿被父亲刹那的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢的爬起来,不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那么忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊道:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
1、短文加个题目,写在上面的横线上。(2分)
2 、根据上下文理解“熙熙攘攘”的意思,并造句。(4分)
熙熙攘攘:意思是 ___________________________________________
造句:______________________________________________________。
3、在文中找出 “瞬间”的近义词:_________ (1分)
4、读了这篇文章你想对那位父亲说点什么? (2分)
______________________________________________________ ______________________________________________________
______________________________________________________
四、作文。 25分
快乐的暑假生活马上就要开始了,我们又要告别学校,告别亲爱的老师了,或许你还有好多悄悄话没来得及与老师们讲,请以“老师,我想对你说”为题,写一篇作文,不少于300字。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容