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演讲比赛策划方案(5篇)

来源:爱图财经

演讲比赛策划方案

  一、演讲主题:“我的青春我来书”

  大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的梦想,我们用自己的嘴演绎出人生的魅力,没有缜密的思考,没有精心的琢磨,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,没有华丽的篇章,却会让你感动于我们的故事,我们的理想————因为我们在信念中青春激扬!

  二、比赛时间:x x年xx月xx日

  三、比赛地点:J 2—103(暂定)

  报名方式:同学们可在各自所在的寝室长处报名,由寝室长统计各寝室名单后交与班长,另欢迎兄弟班级前来报名参加,可联系本班班长(Tel:)或团支书(Tel:)。

  报名截止日期:xx年xx月xx日

  附:参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处,寝室长整理后速交电子档于班长(邮箱:)。

  四、工作人员:

  主持人:

  摄像人员:

  计分员:

  现场持续维护人员:等

  五、评委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群众代表

  六、奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优胜奖:若干

  七、经费预算:

  一等奖:一名(40元礼品)

  二等奖:两名(25元礼品)

  三等奖:三名(15元礼品)

  优胜奖:若干(5元礼品)

  另:

  一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

  会场布置:50元左右彩带、气球、获奖证书

  合计:250以内

  八、比赛规程:

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  1、班主任宣布:演讲比赛正式开始。

  2、主持人介绍参加演讲赛的`班主任老师、评委及工作人员名单;

  3、评委代表宣布评分标准及注意事项;

  4、班主任宣布演讲比赛正式开始;

  首先请1号选手上台演讲演讲完毕(计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

  5、休息10分钟(其间由主持人宣布演讲赛名次),如果发生分数相同者,则以最高分高者优先为原则。

  6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

  (1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

  (2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

  (3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

  九、请班主任老师讲话:总结此次比赛参赛者的表现情况,给予指示,以待提高。

  十、主持人宣布:公金Q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十

  一、评分标准:

  评分采用10分制,设评委9名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以7即为选手最后得分。

  (一)、印象分(1分)

  容貌端庄

  衣着整洁

  礼貌大方

  (二)、演讲内容(演讲稿)分(4分)

  主题突出

  语句通顺

  结构合理

  (三)、演讲技巧分(5分)

  语言标准

  口齿清晰

  感情丰富

  抑扬顿挫

  姿态变化

  停顿恰当

  鼓动和感召力

  十二、注意事项:

  1、演讲稿(打印文件)在抽签之前要上交负责人一份,以便评委评分和归档之用;

  2、演讲时间不得少于5分钟,控制在7分钟以内,超过规定时间和少于5分钟的,酌情扣分;

  3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读;

  4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激励人的作用。

  十三、主办单位:

演讲比赛策划方案

  一、活动背景:

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

  如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动xx周年;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

  4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

  四、组织方式:

  由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

  五、参加对象:

  汇湾中学5——9年级学生

  六、活动时间:5月4日举行

  七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

  八、活动准备 :

  1、前期工作:

  a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

  b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

  c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委。分数统计:。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

  d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

  e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

  b、政教处负责最后会场的善后工作。

  3、后期工作:

  a、请教师做好后续报道工作。

  b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

  2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分

  3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

  精神风貌,上下场致意,答谢。1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

  十一、注意事项:

  1、 参赛者必须提前到场。

  2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、 给获奖者颁发获奖证书。

演讲比赛策划方案

  一、主题

  见证世雄,展望世雄

  二、总顾问

  ___

  三、总指导

  ___

  四、策划

  集团公司办公室

  五、赛事安排

  1、比赛时间:__年9月28日

  2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

  3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

  4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

  六、比赛要求

  脱稿演讲

  七、奖励

  (一)大赛设一等奖1名,奖金2元;二等奖2名,奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名,奖金5元

  (二)颁发获奖荣誉证书

  操作要求(详见具体工作安排部分)

  八、比赛程序

  (一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

  (二)全体起立

  (三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始(5—6分钟/人)

  (五)公司领导讲话(同时统分)

  (六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

  (七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

  (八)领导、嘉宾和评委退场

  (九)比赛结束,其他员工按序退场

演讲比赛策划方案

  一、社团简介

  (一)社团宗旨及项目的目标

  法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

  (二)社团的历史

  本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于XX年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:

  1、XX年9月到XX年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。

  2、XX年10月到XX年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

  3、XX年10月到XX年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。

  4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

  XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。

  5、XX年6月至今,社团创新与开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。

  (三)社团的组织架构

  法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

  二、本次演讲比赛方案分析

  (一)该比赛项目的背景

  随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的'一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

  “天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!

  (二)本次演讲主题和内容

  此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

  (三)本次演讲宣言

  用“本我”的心态端正80,90的生活方式和处事态度

  用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢

  用“超我”的自信传递80,90的与众不同与坚强

  (四)项目具体目标

  增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基础

  (五)项目资源方分析

  1、涉及的各类资源方

  参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

  2、资源方

  资源方

  可提供的支持和帮助

  参赛者

  参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

  志强总社

  完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

  企业商家

  在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场物质、资金、人员、岗位

  老师

  邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己

  志强分社

  在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛

  志强之星

  学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。

  历届“志强演讲”比赛获奖者

  经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

  3、资源获娶维护方案

  (1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基础

  (2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。

  (3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。

  (4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。

  (5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

  (6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。

演讲比赛策划方案

  1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

  2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

  3、比赛开始

  4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

  5、点评彭佳顺老师

  6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

  7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

  8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

  注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的.演讲稿交到班主任处

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